如果你的周围有宝妈和奶爸，你会发现在他们的微信朋友圈中，经常会发布“我在XXX学习很快乐”“我是小小书法家”并配以孩子课外活动的照片、教育机构的地址和二维码等生活动态。这种被补课机构“霸占”的朋友圈，让很多家长无奈。
李女士的二胎儿子今年7岁，画画、乐高、英语等补课机构，隔三差五发布活动信息让她转发。李女士表示不情愿，但又会很“听话”的参与其中。原因有二，一是虽然大家买的是服务，但因教育服务的特殊性，家长们还是希望跟老师搞好关系。二是往往参与这类转发活动，补课机构都会给较高的积分，积分越高，孩子兑换的礼物越好，孩子参与性高。补课机构利用小恩小惠，加上迫使家长“就范”帮其宣传推广的行为，逐渐形成了趋势，可在笔者看来这是一种行为绑架。
张女士认为微信属于自己的私人“领地”， 类似的转发活动极少参与，因为她不想自己的朋友圈被让人“侵略”变成宣传栏。一天，家中小公主上兴趣班后特别失落。问之原因才知道，原来是孩子手里的积分少，换的玩具没有同伴的小朋友好。上一样的课，得一样的积分，张女士瞬间明白了自己 “捍卫领土” 的行为，换来的却是宝贝女儿的失落。随后，张女士也被迫参与到兴趣班的微信转发活动中。每次转发，她都有人为刀俎我为鱼肉的无奈。
微信推广是很多商家宣传的主要途径。生活中，我们也遇到过饭店推出的在朋友圈里晒美食照片，送饮料、送菜、打折等活动。参与其中的基本都是成年人，大家具有自己的主观判断意识。人们可以根据自己的喜好选择参与或是不参与。家长选择学校以外的补课机构、兴趣班，看中的是教育本身，家长们主观的愿意为孩子的特长买单，但这并不代表所有人都愿意参与其日后的宣传活动。笔者认为，与其忙着策划活动想着如何让大家参与，不如提升教学质量，让良好的口碑在家长和孩子间自然传播。
