今年是希望工程实施30周年，
昨晚，习近平总书记给希望工程点赞，
强调要把希望工程这项事业办得更好。
希望工程由共青团中央、中国青少年发展基金会
于1989年发起实施，
中国平安作为希望工程的长期合作伙伴，
也作为唯一一家被青基会邀请的企业，
共同参加媒体采访。
安徽六安，
是平安参与希望工程的起点。
26年前，
我们在六安顺河镇土地上，
捐建起第一所平安希望小学。
26年后，
114所希望小学如如雨后春笋一般，
屹立在广袤乡村。
借助三村智慧扶贫，
在平安希望小学的基础上，
991所智慧小学获得升级和援建，
重点推进“青少年科技素养计划”。
从1到114，
从0到991，
数字增长见证了平安的坚守，
但这远不是平安“智慧心力”的全部。
01
在肖伯伯的双师课堂，
电视那一头，是城里的孩子们
今年7月，炎炎盛夏，在广东河源龙窝镇洋头村，课堂气氛欢乐、热烈，语文老师是肖克凡。
肖克凡是谁？天津市作家协会副主席，《山楂树之恋》编剧。但这些身份、标签，对孩子们遥远、陌生。多年以后，他们仍记得的，也许是肖伯伯的一堂课。
一块LED屏幕，连接着城里与乡村孩子，相距几百公里。有意思的是，这趟“反转”的双师课堂，名师在村小上课，城里的孩子远程观看。
在黄河边，感受长河落日圆；在嘉峪关，回首昆仑万叠山；在广西百色，李健说走向日月山川……我们的远程支教，用一堂课的时间，让远在大山、足不出户的孩子们看到了壮丽之祖国河山、感受翩翩学者风采，开阔了视野，打开了通往大千世界的一扇窗。
02
为“地球村”谋划可持续发展
他们是“全村的希望”
小小年纪，大大任务。在联合国的“舞台”，六七个孩子围坐在地上，在给“地球村”谋划什么？
在联合国的全球青年创新集训营，围绕可持续发展目标，来自广东惠州平安智慧小学的孩子们，设计了一个“我的村庄”：
1、人人都有机会接受优质教育；
2、人人都可以获得高水准的健康医疗保健；
3、努力建设包容、安全、有抵御灾害能力的家乡区；
4、创造人类与自然共同体，社区与自然共融共生。
让每一个少年，都拥有自己的科学梦。很难想象，这份聚焦地球可持续发展的策划，出自八九岁的孩子们之手。
今年，我们发起科学素养计划，希望培养乡村孩子们自主思考、积极探索的自主性和能力，拓宽青少年关注全球可持续发展目标全球视野，形成可持续发展创新人才不断涌现的源头活水。
“全村的希望”，谁说不是他们呢？
03
从家到学校，要走七八个小时
走出大山的唯一机会
云南怒江大山深处，羊肠小路上，几个孩子的脚步声，稀稀拉拉回响在山林中。从家到学校，这一路要走七八个小时，但这可能是他们走出大山的唯一机会。
“我们接受的文化水平真的很低很低，跟城里无法比，但我想把学过的所有知识，带给这些弟弟妹妹。”春春老师，一年级辅导员，表达出了每一位乡村老师的心愿。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。渴望改变命运、实现梦想，像怒江那样的留守儿童还有千千万万。
我们在努力，目前联合下一代教育基金会，共同启动“寸草安心”专项基金，同步开展了线上线下公益活动，帮助乡村留守儿童健康、快乐成长。
04
为了赶上体检
走了几里路，很累，很兴奋！
“走了几里路，很累，但盖不住我第一次体检的兴奋。”去年9月，广西庖田村，一名刚体检完的八岁孩子对着镜头大笑，露出一排大白牙。
这次体检，是他的人生第一次。而在偏远山区，还有无数个他，默默无闻。
随风潜入夜，润物细无声。医生志愿者的加入，给支教课程带来全新的改变。在湖北黄梅县平安希望小学，平安支教十佳志愿者郭晓雨曾带领耳鼻喉科医生下乡支教，为全校师生和附近村民公益义诊。
因缺乏良好的卫生习惯，当地小孩大多都有耳结石，长期放任不管，可能导致耳痛耳鸣，进而失明。
一次平常的检查，可能会影响他们一生。
05
“人不是为失败而生”，
马伯伯分享《老人与海》
“人不是为失败而生，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”在安徽六安，平安第一所希望小学，戴着红领巾的马伯伯，分享《老人与海》的阅读心得。
安徽六安，是平安教育公益的起点。在平安29岁生日前，马明哲董事长下乡支教，重回六安，鼓励孩子们在学习和生活中不畏艰难，永不言败。
26年前，平安在六安顺河镇土地上，捐建起第一所平安希望小学；26年后，114所希望小学如如雨后春笋一般， 屹立在广袤乡村。
截至目前，平安支教志愿者已超8000人，支教时间逾33 万小时。借助三村智慧扶贫，在平安希望小学的基础上，我们在全国升级和援建了991所平安智慧小学，重点推进“青少年科技素养计划”，并培训了8642名乡村校长，全面提升青少年的科技素养水平。
从1到114，从0到991，数字增长见证了平安的坚守，但这远不是平安“智慧心力”的全部。
回想19年前，
希望工程那张标志性的照片——
手握铅笔、充满对读书的渴望的“大眼睛”，
曾让无数人为之感动。
如今，希望工程已成为中国参与度最高、
影响力最为深远的公益项目。
马明哲董事长曾说，
扶贫必先扶智，
我们持续20余年投入教育扶贫，
不断思考把教育公益事业做得更深、做得更好，
就是为了弥合城乡之间的教育差距，
用教育的力量助力农村脱贫攻坚。
为了弥补城乡之间的教育鸿沟，
让贫困地区的孩子们获得平等的教学体验，
我们仍在努力奔跑。
